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魅力沿小

走進秋雨,聆聽心中的一首歌

來源: 發布時間:2019-09-20 17:20:53 瀏覽次數: 【字體:

金秋的雨露,灑在樹葉上,灑在花瓣上,也灑在我們的心上。今天我們跟隨李云老師的腳步走進了三3班的課堂。

李云老師執教的是三年級上冊第二單元第六課《秋天的雨》,這是一篇洋溢著詩情畫意和童真童趣的散文,并通過秋雨將秋天的眾多景物串聯起來,勾勒出一幅美麗、豐收、歡樂的秋天。李云老師在開課之前,使用圖片導入,引導學生說一說這是什么季節,為什么喜歡這個季節,以及說一說是誰把秋色帶到我們眼前的。這樣設計不僅生動有趣,吸引孩子的注意力,同時也為學生理解下文奠定基礎。李老師在教學時特別注意以學生為主的教學方法,讓學生采用自己喜歡的方式閱讀課文。在課文內容講解的時候,李老師分段講解,講解的內容細致而有條理,比如抓住關鍵詞“是”來引導學生理解這是個比喻詞,抓住“頻頻點頭”使得學生理解這是擬人句等。不僅如此,由于本文是一篇散文,注重有感情朗讀,李老師特地抓住標點符號來讀出句子所要表達的感情。

整個課堂靜謐而又溫馨,充滿著濃濃秋雨的味道,在這節課中,我們不僅收獲了秋天的美,更收獲了豐富的教學方法,那就是以學生為本,著眼于學生,學會放手讓學生去自主學習。(推送人:楊小文  審核人:王聆荷)

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